珠海市恩溢学校2017-2018第二学期京剧活动班总结

     开展京剧兴趣小组,是传承民族文化、弘扬民族精神的需要,是建设中华民族共有精神家园的有益尝试,也是丰富校园文化生活、提高少年儿童艺术修养的有效载体。这一活动

的开展,以“熟悉京剧,尊重艺术,传承文化,提高素养”为目的,通过面对学生开展课堂教学以及京剧艺术欣赏活动,使学生了解中国优秀传统文化,学习基本的戏曲知识,欣赏和学唱经典京剧唱段,提高艺术审美修养,使我们的国粹艺术更加发扬光大。“小小谭鑫培京剧社”活动的开展,对提升校园文化内涵,探索新课程改革和实施素质教育的新途径、新思路,丰富学生课余生活,加强爱国主义教育,也同样起着积极的作用。

   一、基本情况分析

  (一)内容分析

本学期,京剧兴趣小组是一个新开设的活动项目。在没有教材的情况下,我首选了几首经典京剧唱段:现代京剧选段《军民鱼水情》,适合低年级孩子演唱的传统京剧唱段《卖水》,还有一段传统念白《梨花颂》。之所以选这么几个小唱段,一是考虑孩子的接受能力,再有京剧的唱念做打是京剧表演的四种艺术手段,也是京剧表演的四项基本功。在这三个小唱段中,均稍稍体现了京剧的“唱”和“念’

()学生分析

       小组成员的挑选我是以一、二、三年级学生为主的。另外有几个五年级的孩子,他们是老生他们参加“百花奖”节目表演的学生,这样我觉得对一、二、三年级孩子能起到帮带作用。京剧作为国粹,对孩子们其实是比较陌生的,从唱功上来说非常不容易学唱,兴趣的培养是这个学期的关键。

   二、活动目标及要求

      京剧兴趣小组活动的开展,主要在现有条件的基础上,利用网络资源赏析并学唱几个京剧经典唱段作为活动的内容,通过学生的赏析,对名家名段作初步的认识以提高兴趣,京剧唱段的学唱,激发学生对国粹的喜欢与热爱,在学校艺术节节目汇报时,学生能够完整演唱一个京剧小唱段。另外还要对学生讲解一些京剧基本常识。

   三、活动重点、难点

     1、本次活动重点是在学生简单了解京剧发展史的基础上,激发兴趣并产生演唱的欲望,以此激励他们大胆学唱。

     2、京剧的四大功底,唱功是最基本的其中之一。因此活动难点,是学生的唱功表现力。因为学生在以前并不曾接触京剧这门课程,而京剧博大精深的艺术涵盖能量,对初学者来说,难度相当大。

    四、活动措施

      1、通过上网简单了解京剧的起源及发展史。知道一些中国京剧传统及现代优秀剧目。

      2、确定学生的必唱曲目,利用每周,周四下午活动课对学生进行辅导。

      3、指导学生利用活动课、家庭视听等资源进行欣赏、学唱。

      4、“元旦”小组内开展一次京剧小唱段比赛活动。并争取在学校艺术节上进行节目汇报。

     五、活动内容安排

第一周     关于京剧      说说京剧历史; 讲讲经典小故事

第二周     经典唱段赏析    传统京剧《梨花颂》; 分学段布置作业:低年级女生男生《军民鱼水情》,高年级《智斗》。

第三周     学唱《梨花颂》中的一个唱段

第四周     学唱《梨花颂》中的唱段

第五周     学唱《梨花颂》中的唱段

第六周     学唱《梨花颂》中的唱段

第七周     学唱《梨花颂》中的唱段

第八周     《梨花颂》完整唱段的演唱

第九周     京剧《军民鱼水情》了解《军民鱼水情》的由来   说说这个唱段的演唱特点

第十周     学唱《军民鱼水情》    

第十一周  学唱《军民鱼水情》

第十二周   学唱《军民鱼水情》

第十四周   作品合练    分三组学生自行排练,老师逐一指导

第十五周   表演唱

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